miércoles, 27 de octubre de 2010

"Red Social" el lado exitoso y oscuro de Facebook

Lo que indican las cifras de Facebook es que se fundó en 2004 con 1 millón de usuarios en su primer año y ahora tiene 500 millones y que 35 millones se actualizan diariamente, son 60 millones los que escriben algo y se envían 5000 millones de links mensualmente con 20 millones de usuarios que son "fans" de algún famoso, con un promedio de 130 amigos por persona. Cerca de 150 millones de usuarios entran a Facebook por dispositivos móviles y el 70% son usuarios fuera de los EE.UU de 70 idiomas diferentes, y solo 140 millones son de los Estados Unidos que representa el 45% de su población.
En la Argentina el 28 % de usuarios representan 11,4% de su población en cambio China, el país más poblado tiene 75 mil usuarios que representa el 0,01% de su población. La Argentina ocupa el 12º puesto en el ranking de usuarios de los cuáles el 55% que lo usan son las mujeres y un 53% está entre 18 a 38 años.
El origen de Facebook es buscar amigos para integrar un mundo hipercomunicado de allí surge que no sea irrelevante que Facebook se haya creado en Harvard entre los estudiantes para que tengan un lenguaje de status social con idea de exclusividad y pertenencia.
Así "Red Social" la película escrita por Aaron Sorkin y dirigida por David Fincher muestra los conflictos convencionales de siempre sobre la amistad de una historia sexy ante la necesidad de conectarse dentro de un marco personal dramático. El film se inicia con una ruptura sentimental entre Marck (Jesse Eisenberg) y su ex novia (Rooney Mara) con una actuación contenida frente a una frustración que lo lleva a inventar un website, ante Mara que quiere demostrarle que sus ambiciones desmedidas le repugnan y que la tecnología en la web permite comunicarse con nuevos amigos.
La relación de la pareja es extraña y percibe que el matrimonio no es perfecto pero lo visual ayuda hacerlo bello y emotivo, a pesar de una lucha que inician desde la universidad Mack Zuckerberg, Eduardo Saverin y Sean Parker los fundadores del sitio de internet que al crecer como empresa el dinero y el poder pasa a ser la mayor disputa de las fiestas a los juzgados.
David Fincher (con "El club de la pelea", "Cuestión de honor") relata la controvertida historia de los comienzos de la empresa y es más modesto en sus ambiciones y dice que es un relato fiel al ritmo de su tiempo y al estilo de sus criaturas en la historia que cuenta, que tiene una pátina de thriller empresario muy crudo con la mirada puesta en una generación obsesionada por las relaciones y contactos más que por afectos, donde el dinero, y la notoriedad prevalecen.
El guión de Sorkin es sagaz al pintar un grupo humano de tipos brillantes y obsesivos, talentosos y solitarios, ante la inseguridad de entender las complejidades de lo humano para solo ganar millones.
Facebook no es cuantificable para el usuario como experiencia más allá que la del mundo virtual y que hay que separar de la red, lo virtual de lo real porque algo de lo humano se nos escapa.
"Red Social" parece advertirnos que lo humano se nos pierde o estemos ante el nacimiento de una era del siglo XXI más frívola y menos humanista, para dar paso a una nueva generación de personas que hoy resulta distante pero temible en un futuro.
Fincher tiene comprensión con ese tipo de personajes apasionados y autodestructivos, por lo cuál Zuckerberg es un chico confundido falto de carácter e inseguro para entender lo humano, solo para ganar el paraíso de los millones en el mundo real que lo obsesiona más allá de lo que signifique lo virtual en Facebook.
 Los comentarios de Zuckerberg, el millonario que hoy suma la fortuna de U$S de 6900 millones expresó en conferencia ante jóvenes empresarios en la Universidad de Stanford que el film está lleno de falsedades y lo único que acertaron fué su ropa, al negar el inicio del film ser abandonado por su chica, y su interés por su escalada social, y que el libretista no puede hacerse la idea de que alguien construya algo sólo porqué le apasiona.
Fincher su director opina que el film no está contra Zuckerberg a pesar de que es un tipo poco sociable, la versión de los hechos de la historia que se cuenta no es revolucionaria ni exitosa comercialmente, porque es una alegoría sobre cosas importantes que es la comuncación y la amistad.

sábado, 10 de julio de 2010

"Internet es un medio de comunicación como el teléfono, no se le puede atribuir ninguna condición maligna", El medio de redes sociales puede ser usado de manera abusiva o de una manera productiva de expresión y "comunicación". y la referencia es la red social más famosa de los últimos años "Facebook" y Twitter donde es un lugar que los jóvenes usan para intercambiar poesías propias o ajenas, fotos íntimas, se recomiendan libros, se apoyan en momentos de angustia, intercambio de ideas políticas y otras cosas de lo que le sucede en eventos con amigos como interacción..."
Muy pocos padres saben qué quiere decir, y los que les preocupa es que hacen sus hijos o los amigos de sus hijos adolescentes y que se denomina con esa nueva nueva tecnica informática en la casa .
Sexting significa, exhibicionismo online . Nació de la conjunción de las palabras inglesas sex y texting (sexo y envío de textos) para referirse a una de las principales vías de difusión de imágenes, a través de celulares, que circulan por la Web para enviar a novia o novio sus fotos desnudas o semi desnudo a través del celular.
El fenómeno gana cada vez más adeptos entre los argentinos según la consultora Ignis, de los casi diez millones de usuarios de redes sociales y blogs, la mitad son adolescentes de entre 12 y 18 años, de los cuales el 90 %  posee un teléfono celular o tiene acceso a él. Pero lo que más inquieta es que el 36% de los chicos y chicas reconocen haber subido a la Web o enviado por teléfono fotos propias en desnudo o poses provocativas que pretende transformarse en una moda peligrosa.
El sexting, es un fenómeno que se viene extendiendo en los Estados Unidos durante los últimos cuatro años, y definido por los especialistas como la tendencia de los adolescentes a intercambiar fotos propias con alto contenido erótico por medio de mensajes de texto desde sus celulares, por e-mail o subiéndolas a las redes sociales.
En la Argentina, varios sitios web, como laschicasdelgordo.net, altapendeja.com,ytodastuspendejas.com.ar, recogen las fotos que los adolescentes (mayoritariamente son mujeres) se toman y envían con seudónimos, y con ellas arman fotogalerías que arman sus poses provocativas visibles en redes sociales como Facebook y Twitter.
Los expertos, afirman que las causas de éste fenómeno pasa por la desatención familiar a los medios de internet, sin que los padres tomen debido control por la navegación de los chicos, que no poseen criterios propios para medir lo que significa subir a la Web o enviar por celular fotos o videos íntimos.
"Las familias deberían construir un código que explicite qué se puede y qué no se puede hacer en la Web, un código que todos tengan que respetar y que el chico sepa por qué tiene que cumplir. Es verdad que es difícil que un adulto esté al lado del chico cada vez que hace un consumo cultural, pero es importante buscar juntos sitios en Internet, estar en el listado de personas con las que chatea, saber qué información sube a su perfil, qué ve en la tele. Mi consejo a padres de chicos en edad primaria es no tener ni televisión ni computadora en la habitación"
La asociación civil Missing Children Argentina, comenta que "En los últimos tres años, son cada vez más frecuentes las llamadas de padres con ese tipo de consultas. Este fenómeno se comenzó a ver con el avance de Internet y con el gran acceso que tienen los chicos a las nuevas tecnologías".
La Fundación Proyecto Padres, su director Adrián Dall´Asta,explica que "la brecha generacional que plantean las nuevas tecnologías ha producido una paradoja educativa muy particular, según la cual los hijos enseñan a los adultos el manejo de las herramientas informáticas".
Según Dall´Asta, "este desconocimiento de los padres plantea distintas sensaciones en los adultos, que van desde el temor excesivo hasta una falta de interés, como producto de la ignorancia, y de la indiferencia. También está la sobrevaloración de las tecnologías por la motivación de los jóvenes tienen que ver con la exploración y la facilidad de acceder a las cosas que con una patología, pero que debe tener un gran control y seguimiento diario".
El poder educativo de las pantallas en la TV es muy fuerte para saber cuánto aprenden los chicos a través de la televisión, es uno de los grandes desafíos de los adultos. La TV está impulsada por un interés económico más que cultural, y en muchos programas para chicos y adolescentes la propuesta de contenidos es paupérrima y acompañada por una cantidad de merchandising .
La TV es siempre educativa y formadora, se lo proponga o no, en la medida en que transmite valores, ofrece modelos, trabaja personajes que pueden ser presentados o no mediante estereotipos. Por eso hay que exigir una televisión de calidad, porque la TV es un servicio público, esté conducida o no por el Estado.
Cuando uno entra en el tema, se da cuenta de que no es tan grave que las chicas se cuiden. Respecto del papel de los padres, Sampietro explicó: "Uno sólo los puede aconsejar. Ellos ya son grandes. Lo que siempre le digo a mi hija es que no haga nada de lo que el día de mañana se pueda avergonzar. Hasta ahora, lo está haciendo bien".
Diana Sampietro reconoció que su esposo reniega del sexting. "Al principio, cuando se enteró, le quiso sacar todo: la computadora y la TV pero no es la forma: si uno le prohíbe a un chico, es peor en cambio, si uno se va interiorizando en el tema, va viendo cuáles los peligros que existen si uno no presta atención".
La mujer admitió que su incógnita es que no termina de comprender el motivo de la exhibición de los adolescentes: "No entiendo por qué la necesidad de exponerse. Se lo he preguntado a mi hija y creo que ni ella misma lo sabe. Me dice que es una forma de pertenecer a un grupo y que lo hacen todos. «Si no, no existís», me dice".
"El exhibicionismo de los adolescentes es una tendencia actual. Vivimos en una época en la que todo lo íntimo se expone, el sexo y la violencia se muestran como si fueran espectáculos", afirma la psicoanalista Diana Litvinoff, autora del libro "El sujeto escondido en la realidad virtual" y miembro de la Asociación Psicoanalítica Argentina la especialista señaló: "El término « exposición» puede ser tomado en dos acepciones, una en el sentido de exhibición y otra, como quedar expuesto a un peligro.
Los adolescentes son conscientes de la exhibición y están orgullosos de eso porque ésta es una época en la que se exalta el ser famoso, aparecer en los medios de cualquier forma posible, y Internet es hoy la pantalla más indicada para mostrarse. Respecto del peligro, muchas veces el adolescente no es consciente porque hay un alto nivel de ingenuidad por desconocer su uso".
Ante cómo puede reaccionar un adolescentes que descubre que sus fotos o videos fueron usadas con otros fines, Litvinoff dijo: "Lo primero que siente es vergüenza. El hace una exposición confiando en cierta discreción del que lo recibe, y esto no es así. Eso le produce una sensación de traición y de vergüenza social" y recomiendo a los padres:la importancia de alertar a nuestros hijos de que hay determinadas expresiones fotográficas o fílmicas que deben quedar reservadas a la intimidad".
El doctor en psiquiatría y especialista en niños, adolescentes y tecnología, José Sahovaler, explicó: "Todo el mundo se expone desde siempre; no sólo los adolescentes. Pero esto es mucho más importante entre los chicos porque hay un reverdecer propio de la edad. Necesitan mostrarse para reafirmar su sexualidad y su ego. Por la mirada del otro, uno se construye y define sexualmente y si soy atractivo elevo mi narcisimo porque gusto y más masculino ó no. Estas son preguntas que los adolescentes se hacen acerca de su sexualidad".
Sahovaler agregó: "Las poses provocativas de los jóvenes tienen que ver con dos cosas. Los adolescentes saben de la sexualidad y saben para qué sirve el cuerpo. A esto se suma el exhibicionismo impúdico que se ve en los medios porque se muestran más desvergonzados frente a los demás como una forma de orgullo personal". 

viernes, 19 de marzo de 2010

"Festejemos los 20 años de Internet"

Buenos Aires, 13 de marzo (Télam).- Alrededor de 1.700 millones de internautas, el 25% de la población mundial, deberían estar de fiesta en este mes de marzo, cuando se cumplen 20 años de la creación de la World Wide Web (WWW), el sistema que les dió acceso a internet y le cambió la vida a la gente de gran parte del planeta.
Las computadoras eran instrumentos de cálculo y de almacenamiento de datos con complicados sistemas de interconexión que enlazaban algunos centros militares o de inteligencia de los Estados Unidos y las grandes universidades norteamericanas.
El 13 de marzo de 1990 fue hecho público el internet que era una herramienta creada tres décadas atrás por universidades de los Estados Unidos e impulsada por el Departamento de Defensa de ese país, al calor de la guerra fría, a la que sólo tenían acceso una comunidad reducida de expertos que manejaban complicados códigos de computación.
El invento del ingles Tim Berners-Lee logró crear un soporte que permitió enlazar la información que ya había en internet y simplificar su acceso, independientemente del sistema que se usara, abrió la puerta a la masificación y desató la revolución que hoy se está viviendo.
"Yo estaba en el Consejo Europeo de Investigación Nuclear, en Ginebra (CERN), un ambiente emocionante, con gente de varios países, de distintas universidades y trabajaba para diferentes personas. Y todos tenían distintos tipos de computadoras y distintos tipos de software", explicó Berners-Lee y "Cuando quería hacer mi trabajo tenía que construir un programa que hiciera que un sistema hablara con el otro. Tenía que averiguar cómo funcionaba cada uno y después cómo funcionaba la infraestructura, porque todo estaba en diferentes computadoras. Así que la idea de la web era como un lugar donde todos pudiéramos tener las mismas cosas disponibles", agregó. Concretamente, ejemplificó en recientes declaraciones, "no podías conseguir información de un lugar al mismo tiempo que lo hacías de otro. Tenías que sacar información de un sistema y escribirla en el reverso de un sobre y después ir a otro sistema e ingresar ahí la información".
Berners-Lee puso manos a la obra para diseñar lo que él llama un "pequeño programa" que permitió que los documentos que se encontraban en diferentes sistemas fueran accesibles para todos los usuarios en una nueva red en la que se los pudiera vincular y agregarle nuevos vínculos.
Así lo que T. Berners-Lee creó fue un sistema de hipertexto global (http) que transformó internet: dejó de ser un mundo de cables y procesadores para convertirse en un espacio virtual donde cualquier usuario, sin ningún conocimiento informático, está ahora a un clic de documentos, música o videos.
Pero el científico inglés no sólo no se conformó con ello sino que con ayuda de otros colegas buscó la forma para que esas páginas, vinculadas a través del hipertexto, pudieran ser visualizadas gráficamente por cualquiera que ingresara a internet.
Así nació, antes de que terminara 1990, el primer "browser" o navegador, llamado inicialmente WorldWideWeb y luego Nexus, padre de los ya legendarios Mozaic y Netscape y abuelo de los actuales Internet Explorer, Firefox, Chrome, Safari y Ophera.
Junto con la WWW, fueron surgiendo otros servicios que contribuyeron a popularizar internet, como el de correo electrónico (SMPT), la transmisión de archivos (FTP y P2P), el chat (IRC) y la telefonía (VoIP), lo que permitió un acceso vertiginoso a la información y las comunicaciones
El primer servidor se instaló en la misma CERN, pero a mediados de la década del 90 los servidores se habían multiplicado y la web ya era utilizada en todos los continentes.
La creación de la red, como es llamada ahora al sistema de intercambio de información que permite a la World Wide Web, transformar al mundo que algunos consideran un hito semejante a la Revolución Industrial del siglo XIX.
Llegaron luego los "buscadores" de información que se convirtieron en empresas multimillonarias y proliferaron las compañías .com, que revolucionaron las actividades comerciales y financieras, la vida cultural y el entretenimiento, y las actividades sociales.
Esa gran red de computadoras, con ese universo de información que parece infinito, dio origen a un mundo diferente en el que internet ha pasado a formar parte de toda la actividad humana e inimaginable hace tan sólo dos décadas atrás.
(Télam).- epk-mcl-gel13/03/2010 11:11

sábado, 16 de enero de 2010

Las novedades tecno en la expo CES 2010 hacia un mundo inteligente

La presentación de Consumer Electronic Show CES 2010 en Las Vegas es la principal feria mundial de novedades electrónicas.
De las innovaciones que revela IBM para los próximos cinco años están orientadas a la salud poblacional urbana para ser controlada con más precisión, y la otra es para los edificios que se comportarán como más inteligentes y autos y colectivos dejarán de usar combustibles fósiles y sensores y cámaras en la ciudad mejorarán elcontrol de incendios y accidentes de tránsito, ver más info en; www.ibm.com/mundointeligente/ar .
Navteq una subsidiaria de Nokia se dedica a crear mapas para GPS para autos urbanos, un sistema de láser y cámaras de alta resolución serán capaces de registrar 1,5 millones de puntos en 3D y el sistema hará más realista los mapas mostrados en pantalla con posicionamiento satelital.
En los EE.UU se comenzará a utilizarlo muy pronto y luego pasar a Europa y Asia, y por su parte Microsoft confirmó usar modelos 3D para cartografía Bing Maps.
SONY anuncia para el 2010 cultivar un mercado en 3D al igual que otras empresas como Panasonic y Samsung ya que el mercado se está interesando no solo en el cine sino también la transmisión de TV en tridimensión.
Más alejado de las luces de la 3D SONY es el interés despertado por tarjetas SD con tecnología Memory Stick y se espera el lanzamiento de la Tablet PC de HP/ Microsoft, una versión de notebook sin teclado parecida a la que anticipará Apple con su iSlate como un Iphone con funciones adicionales de mayor tamaño y su presentación será en San Frncisco el 27 de enero.
El gerente de Microsoft Steve Ballmer detalló el modelo fabricado por HP que la tablet no tiene mouse ni teclado, solo pantalla táctil y capacidad multimedia para ver videos, internet y libros que son la obsesión de los amantes de la tecnología con un precio de 800 dólares.
El Proyecto Natal presentado se dió a conocer en la feria para desarrolladores que sería lanzado en el mercado para la fiestas de fin de año del 2010, como así el anuncio de Xbox 360 una consola de integración de juegos interactiva de Microsoft, como propuesta sin mandos de controlar los juegos a través de su pantalla y podrá usarse con voz y movimientos de manos.